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Review: Piano Adventures Workshop über Fernunterricht Tipps und -Tricks

 heute habe ich einen interessante Workshop teilgenommen und möchte gerne mit euch teilen.  Zur Zeit machen viele Klavierlehrinnen und Lehrern wg der Covid 19 Online-Unterricht und wir haben  kleine und große Probleme beim alltäglichen Unterrichten.  Die Piano Adventure organisiert für KlavierlehrerInen, die Online Unterricht geben.  Ich gebe Unterricht per Whatsapp, Skype und Facetime solche Plattformen und bin auch nicht ganz zufrieden damit. Außerdem bin ich neugirig, wie die anderen LehrerInnen damit umgehen.  Der Workshop wurde von David Andruss geleitet. Er ist ein Dozent an der Universität Würzburg und dabei als Redakteur der europäischen Ausgaben von Piano Adventures tätig. Beim Workshop erklärte er Tipps zum Anbieter, Einstellungen, Überlegungen zur Ausstattung und pädagogische Tipps. Bevor wir zur Punkten gingen, hat er Vor- und Nachteile für Fernunterricht erwähnt. Wir haben Online-Unterricht  unvermeintlich bzw. aus der notwendigen Gründen ...

Klavierlernen

Ich arbeite daran, meine Website aufzubauen. Eigentlich wollte ich ein pädagogischen Konzept schreiben. Aber es ist eher mein Gedanke? oder meine Philosophie? Einfach solche Gedanken habe ich immer dabei. Seit ich alleine zur Schule ging spiele ich Klavier und auch jetzt immer noch.  Wenn meine Musik auf gutem Weg ist, so auch mein Leben. Läuft es in meinem Leben gut, so wird meine Musik besser. Glücklicherweise hatten mich gute Lehrerinnen in meiner Schülzeit und bis jetzt begleitet.  Nicht nur Klavier, sondern auch bei anderen Dingen im Leben wurde mir viel von ihnen geholfen.  Jetzt möchte ich an meine Schüler weitergeben, was ich von meinen Lehrern gelernt habe.  Das Klavierlernen kann schwer oder einfach sein. Es geht dabei auf und ab. Es kann mal schwer sein, man hat keine Lust und Erfolge bleiben aus. Oder plötzlich, wegen kleines Erfolgs kommt wieder Freude auf, zu spielen. Dann geht alles viel ...

Welches Stück möchtest du spielen?

Als ich in Berlin Klavierunterricht an den deutschen Kinder gab, war ich anfangs nervös und fühlte mich selbst unsicher. Meine meiste Schüler waren auch. Sie waren auch unsicher und guckte mich interessant oder fremd.  Aber unsere Sprache ist ja Musik:) und die Unsicherheit ist nicht so lange geblieben. Allmählich waren wir miteinander gewöhnt.  Unsere interessante Begegnung ist ja schnell vorbei und die Aufmerksamkeit auch schnell vorbei. Dann muss ich ein schönes und spannend klingendes Stück für die Schüler suchen. Manchmal bringen die Schüler ein Lied mit, das sie gerade in der Kita oder Schule lernen. Dann wird es in meinem Kopf schwarz. Ich kenne die deutschen Lieder nicht so gut aus außerdem fühle ich mich, als ob ich kein Grundschulabschluss habe. Mittlerweile habe ich bekannte Repetitoren einigermaßen gut gelernt.  Für Lehrer ist es wichtig, ein angemessenes Stück auszuwählen. Es sollte interessant klingen und damit etwas lernen. In Korea habe ich eher Standard-R...

wie läuft mein Klavierunterricht nach einem Monat des Corona-Krise ?

Es ist schon mehr als eine Monat vorbei, dass ich Online-Unterricht begonnen bin. Bei der plötzlichen Schließung der Musikschule habe ich mir darauf nicht gut vorbereitet, was ich als nächster Schritt machen  kann oder soll. Erste Woche, oh ich habe plötzlich viel Zeit. Ja wie schön!dachte ich.  Zweite Woche? war es anders. Ich habe in letzter Woche koreanische Nachrichten viel gelesen, denn da  Corona-Krise hat schon angefangen. Außerdem habe ich es gehört, dass meine Freunden, die meist Musiker sind, keine Auftritt, keinen  Unterricht mehr haben. Dann eine Freundin hat mich gemeldet, dass ihrer Bratschenunterricht per Skype gut funktioniert hat. Ich versuchte auch wie sie Online-Unterrichten zu geben. Ich habe zuerst an meinen privaten Schülern mitgeteilt, dass ich per Skype unterrichten kann. Aber es kam wirklich  nur  drei Rückmeldungen und einige Eltern sagten, wenn es länger dauern wird, dann würde es mitmachen. Ich enttäuschte, dass die Rückmeldu...